Choix du type d'import dans le livret

Connexion au livret

Synchronisation de la base élèves et du livret

Synchronisation de la base élèves et du livret

Connexion au livret

De l'importance du choix des supports

Exemple d'un import complet avec des messages d'erreur

Import depuis une autre application

Exemple d'import avec des messages d'erreur

10 faire un import éditeur

Les profils utilisateurs qui peuvent recenser

Le circuit du chariot filoguidé et le support de marchandises.

« La musique de Charpentier pour Le Malade imaginaire », conversation avec Catherine Cessac - Version élève - Dans les coulisses du Malade imaginaire

Faire produire une ressource par les élèves Réalisation par les élèves d'un tutoriel pour présenter une notion

Activité expérimentale avec un smartphone - Tester la loi de Beer-Lambert

Journée de l'Innovation - Clip rétrospectif

Esprit critique - Jérôme Grondeux

Le tracé des lettres en écriture cursive

Consulter les volets culturels – accompagner le recensement

Réductions

Consulter ou co-construire une offre collective pass Culture

Classe coopérative et co-enseignement en mathématiques - Académie de Bordeaux

Atelier 15 « Favoriser le travail collectif des enseignants »,

« Laboratoire d’analyse : innovons avec les partenaires territoriaux et les familles »,

« Accompagner l’autoévaluation des établissements : deux exemples dans l’académie de Poitiers »

« Master class Kadékol, une webradio au service de l’éducation »

“Quels partenariats pour quelles présences artistiques en établissement scolaire ?”

Présentation des différents onglets

Paramétrage des positionnements possibles et de l'affichage du socle

Paramétrage des périodes par classe

Paramétrage des enseignements pratiques interdisciplinaires

Paramétrage de l'accompagnement personnalisé

Saisie collective des éléments du programme travaillés