60 ans du CERPEP

Le CEFPEP - plus de 60 ans au cœur de la relation éducation économie

Les profils utilisateurs qui peuvent recenser

Le circuit du chariot filoguidé et le support de marchandises.

« La musique de Charpentier pour Le Malade imaginaire », conversation avec Catherine Cessac - Version élève - Dans les coulisses du Malade imaginaire

Réductions

Faire produire une ressource par les élèves Réalisation par les élèves d'un tutoriel pour présenter une notion

Activité expérimentale avec un smartphone - Tester la loi de Beer-Lambert

Journée de l'Innovation - Clip rétrospectif

Le tracé des lettres en écriture cursive

Consulter les volets culturels – accompagner le recensement

Consulter ou co-construire une offre collective pass Culture

ETLV et co-animation, un exemple en ST2S

Pratiques_de_classe

Mallette 6e - Le conseil de classe

Ordre et désordre dans Les Métamorphoses d'Apulée

L'apport des outils numériques à l'expression écrite - Anne Béringué

« Le Malade imaginaire dans sa splendeur », conversation avec William Christie - Dans les coulisses du Malade imaginaire

Mallette 6e - L'entrée, la mise au travail et la sortie de classe

Faciliter l'expression orale de tous les élèves - Interview des enseignants (classe de 6e)

Classe coopérative et co-enseignement en mathématiques - Académie de Bordeaux

Atelier 15 « Favoriser le travail collectif des enseignants »,

« Laboratoire d’analyse : innovons avec les partenaires territoriaux et les familles »,

« Accompagner l’autoévaluation des établissements : deux exemples dans l’académie de Poitiers »

« Master class Kadékol, une webradio au service de l’éducation »

“Quels partenariats pour quelles présences artistiques en établissement scolaire ?”

Les Olympiades Fanuc - Journée éducation industrie : les enjeux de la robotique industrielle

3 - Journée éducation économie 2016 Paris, Créteil, Versailles

1 - Journée éducation économie 2014, Versailles

2 - Journée éducation économie 2015 Créteil

Témoignage stage CEFPEP

Témoignage stage CEFPEP