Contrat de travail avec le numérique en sciences expérimentales - Académie de Guyane

Un FABLAB pédagogique pour initier, tester et développer les savoirs faire numériques - Académie de Paris

Diaporama commenté pour restituer une démarche de projet : Compte-rendu de projet expérimental et numérique (vidéo réalisée par un professeur)

Conférence : Mystère mathématique de l'apprentissage, Stéphane Mallat, professeur au Collège de France, membre de l’Académie des sciences.

Apprendre les sciences dans un lycée augmenté. Hybridation des pratiques scolaires - Académie de Reims

Conférence : Comment les nombres et les raisonnements logiques viennent au cerveau de l’enfant ? Olivier Houdé, professeur des universités, Université de Paris, CNRS et Université de Paris. Membre de l’Académie des sciences morales et politiques

Des conseils pour valoriser l’engagement des élèves

L'extension du Plan Particulier d'Intervention 1/2

Du déficit attentionnel au trouble de l’attention : données actuelles sur le TDAH et repères pour agir 2/2

Activité expérimentale avec un smartphone - Tester la loi de Beer-Lambert

Journée de l'Innovation - Clip rétrospectif

Esprit critique - Jérôme Grondeux

Parcours éducatif de santé

Recenser les actions et évènements culturels

Classe coopérative et co-enseignement en mathématiques - Académie de Bordeaux

La complexification des rituels à l'école primaire - Interview des enseignants (CP et CE2)

Accompagner l'évaluation CE1 en français

Mode d’emploi

Le chariot filoguidé

L'apport des outils numériques à l'expression écrite - Anne Béringué

Ouverture du séminaire

This Will Change The Way You Think (Racism Experiment)

The Cell | movie | 2000 | Official Trailer

Expérimentation Interdite | Film Complet en Français | Horreur

Des expériences scientifiques simples à refaire à la maison avec ses enfants

Des expériences scientifiques simples que vous pouvez faire à la maison et que les enfants adorent

Bruno Guillon revient sur son expérience aux Z'Amours

Consulter ou co-construire une offre collective pass Culture

Atelier 15 « Favoriser le travail collectif des enseignants »,

« Laboratoire d’analyse : innovons avec les partenaires territoriaux et les familles »,

« Accompagner l’autoévaluation des établissements : deux exemples dans l’académie de Poitiers »

« Master class Kadékol, une webradio au service de l’éducation »

“Quels partenariats pour quelles présences artistiques en établissement scolaire ?”

Retour sur la matinée

« Les Réseau des Lieux d’éducation associés (LéA) : pour une dynamique au service des recherches collaboratives en éducation »

« Un paléo anthropologue à l’école : Evolution, innovation et éducation »

« Se laisser inspirer »

« Temps et espaces : quels impacts sur les apprentissages et le climat scolaire ? »

Intervention de Jean Hubac, sous-directeur de l'innovation, de la formation et des ressources, service de l’accompagnement des politiques éducatives, direction générale de l’enseignement scolaire