Formation Inspé des Fonctionnaires stagiaires 2020-2021

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"Des nouvelles des collégiens" : Concours départemental d'écriture innovant au collège

Saga du concours ITER Robots 2017 - épisode 9 : Finition

Saga du concours ITER Robots 2017 - épisode 5 : Revue de projet

Participation des élus CAVL de l'académie d'Aix-Marseille au concours Euroscola

Finale du concours « Jeux Fabrique - 2019 »

Saga du concours ITER Robots 2017 - épisode 8 : Correction

Épreuves proposées aux élèves participant au concours co-créatif et numérique « Jeux Fabrique »

Saga du concours ITER Robots 2017 - épisode 6 : Construction

Saga du concours ITER Robots 2017 - épisode 7 : Programmation des robots

Chamilo - Augmenter le quota d'un cours

Jeux Fabrique 2019 : "Ingénierie numérique chez Micado/iNumLab"

Tutoriel - Monter son projet EAC 2nd degré sur ADAGE

Séminaire académique Devoirs Faits : « La communication »

« Jeux Fabrique » - Prix cycle 4 - Collège Maria Borelly de Digne-les-Bains

Le jeu de l’ordre - épisode 2 - Action, formulation.

Collège Frédéric Mistral Avignon - nonharcelementdelegues

Ballon sonde et capteurs embarqués

Présentation 6 - Modélisation Simulation - Séminaire Technologie 2017

Insérer du son dans un article de SPIP

Le JT - 06/07/22 - Deux Alpes, INSPE, Covid 19,

Reportage - Les anciens locaux de l'INSPE recherchent des locataires pour 4 ans

Chamilo - Insérer une activité classe virtuelle dans un parcours

Chamilo - Activer et paramétrer le plugin vidéoconférence

Chamilo - Créer une activité classe virtuelle

Vidéo de synthèse réalisée dans le cadre du défi départemental Sciences Technologies EDD « Biodiversité » 2021-2022

Défi « Biodiversité 2021-2022» - Ecole Empereur de Saint Saturnin Lès Apt (CM1-CM2)

Défi « Biodiversité 2021-2022» – Ecole Vertes Rives B de Monfavet – Avignon (Classe CP CE1)