Conférence : Les nœuds et la physique, des inspirations réciproques, Julien Marché, professeur des universités à Sorbonne Université, UMR 7586 IMJ-PRG, Université de Paris et Sorbonne Université.

Conférence : Comment les nombres et les raisonnements logiques viennent au cerveau de l’enfant ? Olivier Houdé, professeur des universités, Université de Paris, CNRS et Université de Paris. Membre de l’Académie des sciences morales et politiques

Conférence : Mathématiques anciennes à l'échelle de la planète, Karine Chemla, directrice de recherche au CNRS (UMR 7219 SPHère) , CNRS et Université de Paris

Conférence : Modélisation expressive : les mathématiques et l'informatique au service de la créativité, Marie-Paule Cani, professeure de l’École polytechnique, (UMR 7161 LIX), CNRS et École polytechnique

Vidéo 09 : Allocution de Johannes Ziegler (directeur de recherche du CNRS, directeur du Laboratoire de psychologie cognitive de l'Université d'Aix-Marseille)

Vidéo 03 : Allocution de Marc Gurgand (directeur de recherche du CNRS, professeur en politiques publiques et développement à l'École d'économie de Paris et à l'ENS de Paris)

Patrick Rayou, professeur émérite des universités, université Paris 8

Allocution d’ouverture de de l’Année des mathématiques de M. Gilles Pécout Recteur de l’académie de Paris, chancelier des universités

Le circuit du chariot filoguidé et le support de marchandises.

Activité expérimentale avec un smartphone - Tester la loi de Beer-Lambert

Journée de l'Innovation - Clip rétrospectif

La complexification des rituels à l'école primaire - Interview des enseignants (CP et CE2)

Pratiques de classe en CM2

Du déficit attentionnel au trouble de l’attention : données actuelles sur le TDAH et repères pour agir 1/2

Mallette 6e - Le conseil de classe

Pratiques de classe 1

Ordre et désordre dans Les Métamorphoses d'Apulée

L'apport des outils numériques à l'expression écrite - Anne Béringué

Évaluation CP 2020 début d'année - Exercice 10 - Séquence 3 - Consignes en langue des signes

L'égalité fille-garçon en cours d'EPS

Gilles Kepel - 'L'abaya n'est pas un signe musulman mais salafiste'

Le professeur de gestion, médecin des organisations [Julien Husson]

Pourquoi il n’y a rien de plus pratique qu’une bonne recherche [Sylvain Lenfle]

SMART JOB - Tips du vendredi 24 juin 2022

Les spécificités des reprises et transferts d’entreprises par les salariés et par les femmes [Bérangère Deschamps]

Guerre économique : comprendre les pouvoirs DES soft powerS [Nicolas Moinet]

Consulter ou co-construire une offre collective pass Culture

Classe coopérative et co-enseignement en mathématiques - Académie de Bordeaux

Atelier 15 « Favoriser le travail collectif des enseignants »,

« Laboratoire d’analyse : innovons avec les partenaires territoriaux et les familles »,

« Accompagner l’autoévaluation des établissements : deux exemples dans l’académie de Poitiers »

« Master class Kadékol, une webradio au service de l’éducation »

Conférence : Mystère mathématique de l'apprentissage, Stéphane Mallat, professeur au Collège de France, membre de l’Académie des sciences.