“ခမီ ” တိုင္းရင္းသားေတြရဲ႕ ပညာေရးကို အစိုးရ ဘယ္လို ကူညီမလဲ (႐ုုပ္/သံ)
- 6 years ago
ဧရာဝတီ၊ ၾသဂုုတ္ ၁၆၊ ၂၀၁၈
ရခိုင္ျပည္နယ္ ေက်ာက္ေတာ္ၿမိဳ႕နယ္ ယိုးေခ်ာင္း ဖ်ားေဒသတြင္ ေနထိုင္ၾကသည့္ ေတာင္ေပၚေန ခမီတိုင္း ရင္းသားတို႔၏ လူမႈဘဝသည္ အဘက္ဘက္မွ နိမ့္က်ေနသလို လက္ရွိပညာသင္ၾကားမႈ အပိုင္းမွာလည္း စိန္ေခၚမႈေပါင္း ေျမာက္မ်ားစြာျဖင့္ ရင္ဆိုင္ေနရသည္။
ခမီတိုင္းရင္းသားမ်ားသည္ မိရိုးဖလာ ေတာင္ယာလုပ္ငန္းျဖင့္ အသက္ေမြး ဝမ္းေက်ာင္းျပဳ လုပ္ကိုင္စားေသာက္ၾကၿပီး ရြာသားမ်ား၏ စာတတ္ေျမာက္မႈမွာလည္း အလြန္အားနည္းလွသည္။
ဘာသာစကား အခက္အခဲေၾကာင့္ ေက်ာင္းသူ/သားမ်ားအၾကား သင္ၾကားေရးပိုင္းတြင္ အခက္အခဲမ်ား ရွိသလို လမ္းပန္းဆက္သြယ္ေရး ခက္ခဲၾကမ္းတမ္းၿပီး သြားလာေရး အခက္အခဲေၾကာင့္ ဆရာ/မ မ်ားမွာလည္း စာသင္ေက်ာင္းသို႔ ေန႔တိုုင္းေရာက္မလာႏိုင္ေၾကာင္း သိရသည္။
ေက်ာက္ေတာ္ၿမိဳ႕နယ္အတြင္းက ပညာဝ ဆိုသည့္ ေတာင္ေပၚေန ခမီတိုင္းရင္းသားေက်းရြာတြင္ အေျခခံပညာ မူတန္းေက်ာင္းႏွင့္ ဘုန္းေတာ္ႀကီး ပညာသင္ေက်ာင္း ၂ ေက်ာင္းရွိေသာ္လည္း ဆရာ/မ မလုံေလာက္သည့္အတြက္ ျပင္ပ ဆရာမ်ားကို ငွားရမ္းသင္ၾကားေနရသည္။
ထိုသို႔ ငွားရမ္းသင္ၾကားရသည့္အတြက္ ရြာသားမ်ားတြင္ ငွားရမ္းစရိတ္ ဝန္ပိေနသလို စာသင္ေက်ာင္းမွာလည္း ကိုယ္ထူ ကိုယ္ထေဆာက္လုပ္ထားသည့္ ေက်ာင္းသည္လည္း ယိုယြင္းၿပီး ၿပိဳလုလု အေျခအေနသို႔ ေရာက္ရွိေနသည့္အတြက္ ႏိုင္ငံေတာ္မွ သင္ေထာက္ကူ ပစၥည္းမ်ားႏွင့္အတူ ေက်ာင္းေဆာင္ အေဆာက္အဦး ပံ့ပိုးေပးရန္ အေရးႀကီး လိုအပ္လွ်က္ ရွိသည္။
႐ုုိက္ကူး - မင္းေအာင္ခိုင္
ရခိုင္ျပည္နယ္ ေက်ာက္ေတာ္ၿမိဳ႕နယ္ ယိုးေခ်ာင္း ဖ်ားေဒသတြင္ ေနထိုင္ၾကသည့္ ေတာင္ေပၚေန ခမီတိုင္း ရင္းသားတို႔၏ လူမႈဘဝသည္ အဘက္ဘက္မွ နိမ့္က်ေနသလို လက္ရွိပညာသင္ၾကားမႈ အပိုင္းမွာလည္း စိန္ေခၚမႈေပါင္း ေျမာက္မ်ားစြာျဖင့္ ရင္ဆိုင္ေနရသည္။
ခမီတိုင္းရင္းသားမ်ားသည္ မိရိုးဖလာ ေတာင္ယာလုပ္ငန္းျဖင့္ အသက္ေမြး ဝမ္းေက်ာင္းျပဳ လုပ္ကိုင္စားေသာက္ၾကၿပီး ရြာသားမ်ား၏ စာတတ္ေျမာက္မႈမွာလည္း အလြန္အားနည္းလွသည္။
ဘာသာစကား အခက္အခဲေၾကာင့္ ေက်ာင္းသူ/သားမ်ားအၾကား သင္ၾကားေရးပိုင္းတြင္ အခက္အခဲမ်ား ရွိသလို လမ္းပန္းဆက္သြယ္ေရး ခက္ခဲၾကမ္းတမ္းၿပီး သြားလာေရး အခက္အခဲေၾကာင့္ ဆရာ/မ မ်ားမွာလည္း စာသင္ေက်ာင္းသို႔ ေန႔တိုုင္းေရာက္မလာႏိုင္ေၾကာင္း သိရသည္။
ေက်ာက္ေတာ္ၿမိဳ႕နယ္အတြင္းက ပညာဝ ဆိုသည့္ ေတာင္ေပၚေန ခမီတိုင္းရင္းသားေက်းရြာတြင္ အေျခခံပညာ မူတန္းေက်ာင္းႏွင့္ ဘုန္းေတာ္ႀကီး ပညာသင္ေက်ာင္း ၂ ေက်ာင္းရွိေသာ္လည္း ဆရာ/မ မလုံေလာက္သည့္အတြက္ ျပင္ပ ဆရာမ်ားကို ငွားရမ္းသင္ၾကားေနရသည္။
ထိုသို႔ ငွားရမ္းသင္ၾကားရသည့္အတြက္ ရြာသားမ်ားတြင္ ငွားရမ္းစရိတ္ ဝန္ပိေနသလို စာသင္ေက်ာင္းမွာလည္း ကိုယ္ထူ ကိုယ္ထေဆာက္လုပ္ထားသည့္ ေက်ာင္းသည္လည္း ယိုယြင္းၿပီး ၿပိဳလုလု အေျခအေနသို႔ ေရာက္ရွိေနသည့္အတြက္ ႏိုင္ငံေတာ္မွ သင္ေထာက္ကူ ပစၥည္းမ်ားႏွင့္အတူ ေက်ာင္းေဆာင္ အေဆာက္အဦး ပံ့ပိုးေပးရန္ အေရးႀကီး လိုအပ္လွ်က္ ရွိသည္။
႐ုုိက္ကူး - မင္းေအာင္ခိုင္