This is the way we go to school

Grammaire : L’exclamation

Phonologie : Les syllabes courtes et les syllabes longues

Looby loo

Rudolph the red nosed reindeer

Baa baa black sheep

Where is thumbkin ?

Five little fishies

I'm a little teapot

Oh Susanna

What are you wearing?

Itsy-bitsy spider

Mary had a little lamb

Pat a cake

Skidamarink

Head and shoulders

Good morning, good night!

Seven days in a week

The ABCs

The wheels on the bus

Mister Sun

Friendship Songs

If you're happy

I've been working on the railroad

I see the moon

Are you sleeping?

Old MacDonald

Little rabbit

What animals can you find in a farm?

Where is the pen?

What is the capital of England?

Can you describe Snow White's house?

In England, what can you eat for breakfast?

How do you travel from France to England?

How old is someone born in 1 997?

What's the weather like today in Paris?

What colour is the Irish Flag?

What's the name of the Queen of England?

When is Christmas?

Where do you celebrate Thanksgiving?

Where does Harry Potter come from?

Présentation du jeu et de l'interlocutrice

Where is your nose?

Dialogue : Localiser

Grammaire : Les prépositions de lieu

Vocabulaire : Les pièces de la maison

Phonologie : Groupe de sens

Phonologie : Le son « ai »

Phonologie : Charles et Jack

Vocabulaire : Les saisons

Grammaire : Les adjectifs attributs et épithètes

Dialogue : L'heure

Vocabulaire : Les jours de la semaine et les mois de l'année

Dialogue : Les saisons, le temps qu'il fait

Dialogue : Les prix

Grammaire : Les nombres ordinaux

Vocabulaire : Les monnaies

Phonologie : Boy, toy

Grammaire : Les mots de liaison

Phonologie : They, there

Grammaire : How much et how many

Dialogue : La date

Grammaire : How many? ; there is / there are

Vocabulaire : L'heure

Vocabulaire : Les matières à l'école

Phonologie : Here, ear

Dialogue : Les quantités

Vocabulaire : Les nombres

Grammaire : Les pluriels

Dialogue : Les nombres de 1 à 100

Phonologie : Le son « th » (this ≠ things)

Grammaire : Les articles définis et indéfinis

Phonologie : Sun, bird

Vocabulaire : La nature

Grammaire : Les pronoms personnels compléments

Phonologie : Les sons « o »

Vocabulaire : Les contraires

Dialogue : Donner un ordre, un conseil

Vocabulaire : Les consignes à l'école

Vocabulaire : Les meubles de la chambre

Dialogue : Remercier, présenter ses excuses, féliciter

Phonologie : Le son « h »

Dialogue : Décrire quelqu'un / quelque chose

Phonologie : Sure

Phonologie : Le son « th » (this)

Grammaire : L'impératif

Grammaire : Can et may

Dialogue : Formuler une demande polie (permission)

Grammaire : Les auxiliaires

Dialogue : Exprimer son accord, désaccord, jugement, incertitude

Vocabulaire : Les loisirs

Phonologie : La prononciation de -ed

Vocabulaire : Les noms de vêtements

Dialogue : Saluer, répondre positivement et négativement

Phonologie : Le son « aw »

Grammaire : Le présent en be + V-ing à valeur future

Dialogue : Parler de ce que l'on a fait

Grammaire : Le prétérit

Civilisation : La Saint-Patrick

Grammaire : Les phrases interrogatives

This Is The Way We Go To School | School Songs For Children

Chanter anglais sans parler anglais en Corée.. WE WILL ROCK YOU

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Une séance d'anglais en classe de CM1-CM2 avec la BRNE

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We're shouting out @michaelb4jordan on this special edition of Way To Go Wednesday! Besides giving back to fans, he added an inclusion rider to his first-look deal with @amazon! We have all the deets on #PageSixTV! #W2GW

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Tour de France 2022 - Jonas Vingegaard : "We are going to fight for this yellow jersey, but there is still a long way to Paris"

This is the way Vietnamese students in some areas use to go to school

théatre en anglais CM2

GREENPEACE: "We Can't Go On This Way!!"

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