Les caricatures : ce qu'il faut dire aux élèves

Dans les lycées professionnels, "On a perdu 70% de nos élèves"

Matthieu Cisel : "Dans les MOOCs, on a souvent des systèmes d'évaluation pas très élevés "

Jean-Michel Blanquer : "Grâce à la réforme du lycée, les élèves ont eu beaucoup plus de choix"

Jean-Michel Blanquer : "De 2017 à 2022, le taux d'encadrement des élèves d'école primaire s'améliorera"

Marylin Maeso : "Le risque, c'est que peu d'élèves prennent le risque de prendre cette option pour le baccalauréat, et se retrouvent en fin d'année de terminale à avoir fait trop peu de philosophie pour la filière universitaire. "

Monique Canto-Sperber : "Ce retour en classe doit être l'occasion de trouver un langage commun entre tous les élèves"

Jean-Michel Blanquer : "Ce qui compte ce n'est pas l'effort sur une semaine, au moins de juin l'année de terminale, avec un faible investissement des élèves, et souvent du simple bachotage."

"Les enfants postent des photos, des vidéos, depuis les toilettes ! Il ne faut pas s'arrêter à l'interdiction des téléphones portables"

Grand débat : Emmanuel Macron échange avec des intellectuels

L'invité de la Matinale, extrait...3

Coronavirus : une pandémie du XXIe siècle ?

Violence contre les hommes politiques : entre haine et revendications

Cyberattaque à l'hôpital de Versailles : pourquoi viser (encore) un centre hospitalier ?

Emilie Agnoux : "Les administrations s’ouvrent à de nouvelles pratiques parce que les problématiques sociétales sont plus complexes"

Alain Prochiantz : "Je pense qu'il y a une distinction très forte entre les hommes et les animaux"

Florence Viala retrouve Tchekhov

Ecrire, c'est quoi ? (pour Céline, Duras, Aragon, Camus...)

Comment la parentalité est-elle devenue un tel business ?

La psychiatrie peut-elle répondre au mal-être des enfants et des adolescents ?

Cinq ans après l'incendie : Notre-Dame, foyer des passions françaises

Israël-Iran : quelles répercussions après l'attaque ?

Les jeunes sont-ils prêts à faire la guerre ?

Pourquoi utilise-t-on l'italique pour mettre en valeur du texte ?