ADIYAMAN - Depremzede çocuklar için ragbi takımları kuruldu
- 8 ay önce
GÖRÜNTÜ DÖKÜMÜ :
- Depremden etkilenen çocuklar
- Ragbi takımındaki çocuklar ile görüşmeler
- Çocukların ragbi antrenmanından görüntüler
Adıyaman'da depremzede çocuklar için ragbi takımları kuruldu
ANKARA (AA) - Kahramanmaraş merkezli depremlerden etkilenen Adıyaman'da Türkiye Ragbi Federasyonu ve ChildFund Rugby'nin ortak çalışmasıyla çocuklar için ragbi takımları kuruldu.
Türkiye Ragbi Federasyonundan yapılan açıklamada, bu ortak çalışmada depremzede çocukların yaralarını sarmak amacıyla 10-16 yaş arası çocuklar için 16 antrenörün seçildiği ve ragbi takımları oluşturulduğu bildirildi.
Bu takımların, Tag Ragbi adı altında faaliyet göstererek çocuklara yaşam becerileri ve sporun önemini aktaracağı kaydedildi.
Çalışmanın Adıyaman'da yaşanan depremin etkilerini hafifletmek ve çocuklara umut aşılamak adına önemli bir adım olduğu vurgulanarak, "Tag Ragbi ile çocuklar, sporun yanı sıra takım çalışması, disiplin, liderlik ve saygı gibi önemli yaşam becerilerini de kazanmaktadır." denildi.
- Depremden etkilenen çocuklar
- Ragbi takımındaki çocuklar ile görüşmeler
- Çocukların ragbi antrenmanından görüntüler
Adıyaman'da depremzede çocuklar için ragbi takımları kuruldu
ANKARA (AA) - Kahramanmaraş merkezli depremlerden etkilenen Adıyaman'da Türkiye Ragbi Federasyonu ve ChildFund Rugby'nin ortak çalışmasıyla çocuklar için ragbi takımları kuruldu.
Türkiye Ragbi Federasyonundan yapılan açıklamada, bu ortak çalışmada depremzede çocukların yaralarını sarmak amacıyla 10-16 yaş arası çocuklar için 16 antrenörün seçildiği ve ragbi takımları oluşturulduğu bildirildi.
Bu takımların, Tag Ragbi adı altında faaliyet göstererek çocuklara yaşam becerileri ve sporun önemini aktaracağı kaydedildi.
Çalışmanın Adıyaman'da yaşanan depremin etkilerini hafifletmek ve çocuklara umut aşılamak adına önemli bir adım olduğu vurgulanarak, "Tag Ragbi ile çocuklar, sporun yanı sıra takım çalışması, disiplin, liderlik ve saygı gibi önemli yaşam becerilerini de kazanmaktadır." denildi.