Les élèves français ont obtenu de mauvaises notes en mathématiques et en sciences !
"Les résultats sont inquiétants." Le Ministère de l’Éducation Nationale
Tous les 4 ans depuis 1995, l’enquête internationale TIMSS révèle le niveaux des élèves de CM1 et de 4ème dans les pays de l’Union européenne et de l’OCDE.
Et la moyenne de la France est nettement inférieure à celle des autres pays occidentaux :
- Les élèves de CM1 français sont les derniers au sein de l’UE.
- Les élèves de 4ème français sont avant-dernier.
En presque 25 ans, la France a perdu l’équivalent d’une classe en terme de niveau.
Autrement dit, les collégiens de 4ème avaient, en 2019, le même niveau que ceux d’une classe de 5ème en 1995.
En moyenne, 2% des élèves de 4ème français ont un niveau avancé en mathématiques.
Des chiffres bien en dessous de la moyenne européenne (11%) ou des pays comme Singapour et la Corée du Sud (50%).
En mathématiques, on observe un écart de niveau chez les élèves selon leur sexe : les garçons ont 13 points de plus que les filles en CM1.
Mais les Français se débrouillent tout de même en géométrie (CM1) et en statistiques et en probabilité (4ème).