ТРОЦКИЗМ И СОВРЕМЕННЫЕ РЕФОРМЫ В ОБРАЗОВАНИИ НА ПОСТСОВЕТСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ
- 4 года назад
Выступление кандидата исторических наук Ольги Четвериковой на конференции "Сталинские чтения". Текущие вопросы, затронутые в лекции:
1. История деградации системы образования в СССР и современной России.
2. Рекомендована к прочтению книга «Реформа образования в России 1918 – 2018» автор Костенко Игорь Петрович.
3. Принцип перманентной революции в образовании в СССР и России.
4. Принцип народности и широкой массовости советской школы образования.
5. Рывок русской школы образования в период 1930-45 годов.
6. В чем заключались принципы образования в послереволюционные годы России.
7. Борьба с авторитарной педагогикой, отмена наказаний за невыполненное задание, реализация свободной школы.
8. Возникновение течение психологии в педагогике – педологии.
9. Педология – это одна из разновидностей учения Фрейда, которую активно задвигал Лев Троцкий.
10. Педология – это производство нового человека, по пониманию троцкистов.
11. Почему в СССР были свернуто внедрение педологии в сфере образования.
12. В каком обличье предстает сегодня педология в сфере современного образования.
13. Как связано так называемое современное «элитное образование» с внедрением педологических основ в современной сфере образования.
14. Вопрос реализации раздельного образования для мальчиков и девочек в послевоенные годы в СССР.
15. Как реализовывалась система раздельного образования в СССР.
16. Когда был заложен «вирус» педологии в систему образования СССР.
17. Что такое формализм в системе получения образовании.
18. Зачем ликвидируются теоретическая составляющая в образовании педагогических работников.
19. Как убивают процесс самообразования научно-педагогических работников.
20. Как убирают ответственность у обучаемых, за получаемые знания.
21. Как формировались критерии оценок в системе образования СССР.
22. Пути восстановления традиционной русской системы образования в СССР.
Подготовлено по материалам первоисточника: https://www.youtube.com/watch?v=x47AirFHlQQ&t=2s
Опубликовано на странице: https://geopolitikym.org/kak-centr-tolerantnosti-sobiraetsya-zanyatsa-pereformatirovaniem-detej-roditelej-i-pedagogov-v-rossijskix-shkolax/
#развалобразованиявРоссии #классическаярусскаясистемаобразования #уничтожениеобразования #критерииоценок #теоретическаясоставляющаявобразовании #раздельноеобразованиевСССР #вируспедологии #педология #евгеника #реформаобразованиявРоссии #производствоновогочеловека #принципнародности #ольгачетверикова
1. История деградации системы образования в СССР и современной России.
2. Рекомендована к прочтению книга «Реформа образования в России 1918 – 2018» автор Костенко Игорь Петрович.
3. Принцип перманентной революции в образовании в СССР и России.
4. Принцип народности и широкой массовости советской школы образования.
5. Рывок русской школы образования в период 1930-45 годов.
6. В чем заключались принципы образования в послереволюционные годы России.
7. Борьба с авторитарной педагогикой, отмена наказаний за невыполненное задание, реализация свободной школы.
8. Возникновение течение психологии в педагогике – педологии.
9. Педология – это одна из разновидностей учения Фрейда, которую активно задвигал Лев Троцкий.
10. Педология – это производство нового человека, по пониманию троцкистов.
11. Почему в СССР были свернуто внедрение педологии в сфере образования.
12. В каком обличье предстает сегодня педология в сфере современного образования.
13. Как связано так называемое современное «элитное образование» с внедрением педологических основ в современной сфере образования.
14. Вопрос реализации раздельного образования для мальчиков и девочек в послевоенные годы в СССР.
15. Как реализовывалась система раздельного образования в СССР.
16. Когда был заложен «вирус» педологии в систему образования СССР.
17. Что такое формализм в системе получения образовании.
18. Зачем ликвидируются теоретическая составляющая в образовании педагогических работников.
19. Как убивают процесс самообразования научно-педагогических работников.
20. Как убирают ответственность у обучаемых, за получаемые знания.
21. Как формировались критерии оценок в системе образования СССР.
22. Пути восстановления традиционной русской системы образования в СССР.
Подготовлено по материалам первоисточника: https://www.youtube.com/watch?v=x47AirFHlQQ&t=2s
Опубликовано на странице: https://geopolitikym.org/kak-centr-tolerantnosti-sobiraetsya-zanyatsa-pereformatirovaniem-detej-roditelej-i-pedagogov-v-rossijskix-shkolax/
#развалобразованиявРоссии #классическаярусскаясистемаобразования #уничтожениеобразования #критерииоценок #теоретическаясоставляющаявобразовании #раздельноеобразованиевСССР #вируспедологии #педология #евгеника #реформаобразованиявРоссии #производствоновогочеловека #принципнародности #ольгачетверикова