C'est une première mondiale. L'Italie va devenir en 2020 le premier pays à inscrire l'étude du réchauffement climatique dans les programmes scolaires publiques. Annoncée par le ministre de l'éducation italien Lorenzo Fioramonti, la nouvelle réforme permettra aux élèves de suivre 33 heures de cours chaque année consacrées à l'environnement et ses enjeux. Le ministre a également précisé que des matières déjà existantes comme la géographie ou les mathématiques seront abordées sous l'angle du développement durable. Une initiative éducative saluée en Europe mais qu'en est-il des programmes dans les écoles françaises ? La question environnementale n'existe pas en tant que matière mais est présente dans de nombreuses matières classiques depuis la Charte de l'environnement de 2004. En juin 2019, Jean-Michel Blanquer, ministre de l'éducation nationale, s'est engagé à améliorer la prise de conscience écologique au sein des établissements en encourageant les écoles à organiser des journées d'actions partout sur le territoire.