Jouer avec le lexique au cycle 3

S’appuyer sur des cartes images pour apprendre le lexique à l’aide d’une gestuelle associée au sens entraîne un ancrage efficace. Prendre le temps, en classe, d’un entrainement pour la mise en place d’automatismes, a pour conséquence, à terme, une mémorisation approfondie. Qu’il ait un objectif oral ou écrit, le jeu engage l’élève de cycle 3 dans la spirale positive d’une mémorisation solide.