По результатам исследования, которое Всемирный банк провел в более чем 20 странах мира, оценивая системы образования и успехи школьников, выявились не очень приятные для Кыргызстана цифры.

Несмотря на в целом положительную оценку Всемирным банком (ВБ) действий Министерства образования и науки КР по реформе образования в нашей стране, по уровню знаний по математике и чтению кыргызстанские школьники отстают от среднего уровня знаний школьников стран по ОЭСР на 18-25 лет (!).

Презентация доклада по результатам исследования ВБ прошла в АУЦА 16 марта на конференции с участием МОиН КР, представителей вузов и школ Кыргызстана.

Мы взяли видеокомментарий у министра образования и науки КР Гульмиры Кудайбердиевой по этому поводу.

Среди причин такого отставания в знаниях кыргызстанских школьников министр отметила квалификацию учителей и качество учебников.
Подробнее – в видео.