Cette étude montre qu'apporter son ordinateur à la fac est néfaste pour son éducation
- il y a 7 ans
Une récente étude montre à quel point l’usage d’un ordinateur pour prendre des notes est inutile.
Pire, l’utilisation d’internet nuit gravement à la concentration, et donc aux résultats, des étudiants.
Une étude de 2014 avait déjà prouvé que la prise de note manuelle était plus efficace pour la mémoire.
Mais le papier de l’équipe de la Michigan State University va plus loin en démontrant à quel point les ordinateurs nuisent à la concentration des étudiants.
Pour chaque période de 100 minutes de cours, les étudiants en passent 40 à surfer sur des contenus n’ayant aucun rapport avec le cours suivi.
En comparaison, ils passaient environ 5 minutes à visiter des pages en rapport leur objet d’étude.
En recoupant ces données avec les résultats aux examens d’entrée et de sortie, les scientifiques ont pu conclure qu’amener un ordinateur en cours nuit à la scolarité.
Pire, l’utilisation d’internet nuit gravement à la concentration, et donc aux résultats, des étudiants.
Une étude de 2014 avait déjà prouvé que la prise de note manuelle était plus efficace pour la mémoire.
Mais le papier de l’équipe de la Michigan State University va plus loin en démontrant à quel point les ordinateurs nuisent à la concentration des étudiants.
Pour chaque période de 100 minutes de cours, les étudiants en passent 40 à surfer sur des contenus n’ayant aucun rapport avec le cours suivi.
En comparaison, ils passaient environ 5 minutes à visiter des pages en rapport leur objet d’étude.
En recoupant ces données avec les résultats aux examens d’entrée et de sortie, les scientifiques ont pu conclure qu’amener un ordinateur en cours nuit à la scolarité.